Para fazer turismo, é preciso aprender ...!!!

Para realmente desenvolver o turismo é preciso desenvolver quem vai receber o turista.


PROJETO DE CAPACITAÇÃO PARA O TURISMO
A cada dia cresce a consciência coletiva de que o desenvolvimento
econômico deve se aproximar mais do desenvolvimento social. Afinal, de nada
adianta gerar riquezas de um lado, enquanto do outro a miséria, a violência e
as desigualdades sociais aumentam. Vivemos em um mundo de grandes
diferenças, no qual só a minoria tem acesso à educação, saúde, trabalho e
moradia.
Desta forma, existem algumas instituições financeiras que estão
considerando como um dos pontos de avaliação de risco para a liberação de
empréstimos e investimentos o comprometimento das empresas e do governo
local no âmbito social e ambiental, e sua prática de responsabilidade social
como parte de seu programa estratégico de desenvolvimento.
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O Banco do Nordeste se enquadra neste perfil e busca otimizar os
recursos financeiros através da mobilização e participação de todos os agentes
interessados em unir esforços para esse fim. Através do Programa do Fundo
Constitucional de Financiamento do Nordeste – FNE, procura ampliar a criação
de novos empregos e a consolidação da cadeia produtiva. Os requisitos de
competitividade e responsabilidade social são contemplados como fator
determinante para o sucesso dos projetos apresentados para financiamento.
Vários mecanismos foram desenvolvidos como o fórum de clientes, farol de
desenvolvimento, capacitação e parcerias empreendedoras, visando
concretizar as estratégias de apoio ao desenvolvimento local.
Como parte integrante do projeto de desenvolvimento, uma das ações
estratégicas, foi a realização do programa de capacitação para o
turismo realizado mediante transmissões da rádios e TV comunitáris(uma espécie de TELECURSO) tendo como tema central
“Turismo e desenvolvimento sustentável”. O curso foi radiofonizado
semanalmente, baseado em apostilas confeccionadas pelo Banco. Nessas
apostilas foram abordados temas como noções de turismo, importância do
artesanato, hospedagem, transporte, alimentação, planejamento e diversas
profissões relacionadas ao setor de negócios voltadas para o desenvolvimento
do turismo.
Para dar continuidade ao projeto foram empreendidos esforços em
busca de parcerias para a implantação da capacitação nos momentos
presenciais. Momento presencial refere-se aos encontros realizados entre a
comunidade e o agente de desenvolvimento do Banco com o objetivo de
discutir o conteúdo das apostilas transmitidas pela TV e rádio, visando
conscientizar os ouvintes sobre a importância do turismo .
Este Programa de Capacitação para o turismo do Banco do Nordeste foi
apresentado aos alunos das Faculdades Jorge Amado em setembro de 2002,
ocasião da comemoração da Semana do Turismo, quando foi firmado a
parceria do Banco com a faculdade. Esta parceria consiste na participação dos
alunos e professores do Curso de Turismo junto com o agente de
desenvolvimento do Banco nas aulas realizadas nas localidades que solicitem
o Programa de Capacitação.
Este projeto é realizado pelos agentes de desenvolvimento que atuam
em regiões pré-determinadas pelo banco e estas regiões dividem-se de acordo
com as áreas de atuação de cada agência bancária .
Os agentes de desenvolvimento são os responsáveis pela execução dos
planos estratégicos elaborados pela instituição, articulando com atores locais
as transformações que devem ocorrer, buscando parcerias com entidades e
empresas para uma atuação conjunta com responsabilidade social, e
interferindo diretamente com a comunidade local promovendo a mudança de
mentalidade dos agentes produtivos, visando o crescimento e desenvolvimento
sustentável da região possibilitando aos participantes uma alternativa de
emprego e renda, através da profissionalização ou do empreendedorismo.
Utilizar o turismo como um mecanismo de inclusão social e fazer com os
benefícios do setor atinjam todos os segmentos da sociedade desde os
investidores, os proprietários, os guias, os artesão, os funcionários de hotéis,
entre outros é fator de extrema preocupação do Banco.
Outro ponto importante a destacar refere-se àqueles que ainda não
estão inseridos no mercado de trabalho, mas que podem buscar uma
profissionalização a partir dos conhecimentos adquiridos no curso e serem
beneficiados em atividades diretamente ligado ao turismo como cozinheiros,
garçons, recepcionistas, etc ou ligadas indiretamente como - marceneiro,
eletricista, serralheiro, pedreiro, etc...
Inserir na comunidade a consciência do desenvolvimento do Turismo Sustentável, e
conscientizá-los que isso reflete no desenvolvimento individual e no
crescimento local.
A nossa preocupação era preparar o
conteúdo das aulas para que fossem realizadas de maneira participativa dos
alunos despertando o interesse sobre o tema: “Turismo Sustentável”, não
somente no sentido de adquirir o conhecimento mas para saber como usufruílo
em seu benefício.
As primeiras aulas aconteceram no Bairro Castelo Branco e Cajazeiras,
na cidade de Salvador- Bahia . No trajeto da faculdade até os locais onde
seriam realizadas as aulas pude conhecer uma Salvador diferente, pobre, com
vários problemas que se apresentavam visivelmente em seu aspecto externo.
As desigualdades sociais se apresentam de maneira brusca e a
realidade da Região Metropolitana de Salvador é trágica e longe do que é
mostrado nas propagandas das televisões e no marketing mascarado. Muitos
vivem em uma cidade sem luzes, sem o brilho e o glamour dos holofotes,
como Castelo Branco , onde encaram no seu cotidiano a violência urbana, as
discriminações sociais. Isso coloca em pauta alguns pontos para reflexão.
Mostra claramente um desenvolvimento fora da realidade que beneficia
somente àqueles que dispõem de maior poder aquisitivo, e os outros que não
fazem parte deste grupo continuam marginalizadas em meio às suas
dificuldades, morando em periferias, em favelas ou até mesmo nas ruas.
São os operários, os ambulantes, as empregadas domésticas, pessoas
trabalhadoras,cujos filhos ainda não tem nenhum objetivo definido na vida e
buscam grandes sonhos, como fazer uma faculdade, ter uma vida melhor com
mais conforto.

Esta biografia encontrei em minhas leituras de estudo, pois que quer administrar uma cidade tem que saber o que acontece de bom e resgatar para nós.
http://www.fja.edu.br/documentos/artigo_tr_01.pdf

É somente entrar e ver que muito pode se fazer, ainda mais se buscnado parcerias.

Abraços